电子游戏进入课堂，会擦出怎样的火花？

为了一堂110分钟的课，我每周要准备近50小时。玩游戏、观看游戏直播与查文献一样，都是备课内容。

记者：我注意到，有些学校多年前已创办了与游戏相关的专业，您认为，无论是专业还是课程，赶得上技术更新吗？

陈江：肯定赶不上。可以说，游戏行业学科和专业建设还处于较为滞后的状态。游戏及周边产业，要想成为一个学科，必须首先形成社会共识，但现在，对于游戏还存在许多争议。

打个比方，游戏行业这片“土地”，将来一定是茂密的森林，而现在，这片“土地”上仅仅长出了一些灌木丛和杂草。