通过网络我们可以学习到很多全新的内容，包括新的名词，新的科学知识，热门新闻的新闻词汇等等，那么你知道霸凌是什么意思吗？下面手游汇小编就来解释一下霸凌是什么吧！
霸凌，指人与人之间权力不平等的欺凌与压迫，它一直长期存在于社会中，包括肢体或言语的攻击、人际互动中的抗拒及排挤，也有可能是类似性骚扰般的谈论性或对身体部位的嘲讽、评论或讥笑。
起源：
“霸凌”一词据台湾人说起源于大陆，是音译英文“bully”一词，指恃强欺弱者、恶霸，中文音译同时也兼具了意义。霸凌是一种有意图的攻击性行为，通常会发生在力量(生理力量、社交力量等)不对称的学生间。较常被接受霸凌的定义是挪威学者Dan Olweus的定义：「一个学生长时间并重复地暴露于一个或多个学生主导的负面行为之下。」
A student is being bullied or victimized when he or she is exposed, repectedly and over time, to negative actions on the part of one or more other students. (Olweus 1986 and 1991)
由此可知：霸凌并非为偶发事件，而是指长期性，且多次发生的事件。通常被霸凌的学生，会重复发生，并不只一次地被欺负；霸凌是以多种形式存在。如：暴力霸凌(肉体上的欺凌行为)、言语霸凌(辱骂、嘲弄、恶意中伤)、社交霸凌(团体排挤、人际关系对立)、网络霸凌(以手机简讯、电子邮件、部落格、BBS等媒介散播谣言、中伤等攻击行为)
暴力霸凌：
暴力霸凌，系指是霸凌的一种，同时也是对学校、受害者最具有伤害力的形式。暴力霸凌发生的形式如下：
1.在同校中发生。此种情况在不同年级或不同班级及同一年级时皆可能发生。
2.在不同校中发生。暴力霸凌有时会出现不同校的学生间发生，也有可能为高中生霸凌国中生，国中生霸凌高中生。这种情况虽然比在同校中发生的少，但多数发生时皆会造成严重伤害事件。
3.社会介入。在所有的暴力霸凌情况中，以校外社会青年介入霸凌事件对校园的伤害最为严重。因此，校方需与警政单位配合，积极杜防此类情形发生。
另外，国内学者(台大心理张欣戊)发现：学童年龄在13~18岁之间时，出现暴力霸凌的频率远高于其它年龄层。因此，国中、高中/职之老师需特别注意学生之霸凌行为。
霸凌特点：
一般来说，霸凌尚有下列特点：男孩与女孩同样地都会有霸凌行为；从学生的自我报告研究中发现，男孩比较会进行霸凌行为；一般而言，男孩只会被男孩霸凌。女孩会被男孩及女孩霸凌。
网络霸凌：
4月22日，24岁网模Cindy杨又颖惊传自杀身亡，遗书提及工作被霸凌，她过去上《大学生了没》节目班底友人陈艾琳难掩激动情绪，在网上连发两则长文，悲痛向外界喊话：“我求你们，真的不要再助长这样的风气，我真的求你们。
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