新教育教师端App是山东金榜苑文化传媒有限责任公司专门为教育工作者开发的教学辅助工具，能帮助教师完成作业批阅、作业查看、班级学生成绩管理等多项任务。教师只需注册账号即可登录使用。该App在教务辅助上设有实时作业提醒功能，学生提交新作业后，系统会及时推送通知，让教师能迅速查看和处理作业。同时，App支持快速查询学生的各类成绩数据，涵盖日常作业得分、考试成绩等，这些数据以直观的图表呈现，方便教师分析学生的学习情况，找出学生的优势与薄弱环节，进而制定更具针对性的教学计划。值得一提的是，App支持在线批阅作业，教师可直接在App上批改作业、打分并留言，这种方式既提升了批阅效率，又让批改过程更便捷。此外，App还提供丰富的综合统计报表功能，包括学生成绩统计、作业完成情况统计等，便于教师进行信息统计，有需要的用户可在本站使用该应用。
新教育教师端怎么登录
用户可以通过本站的新教育教师端，在进入应用后，打开登录界面，输入已注册的账号和密码完成登录；若尚未注册，教师用户可点击界面左下角的【注册账号】按钮进行注册。
接着填写相关信息
最后输入学校信息后即可注册完成获得一个账号进行登录使用了
新教育教师端怎么用
1、批阅作业
点击底部导航【批阅】，即可进入作业列表；
2、作业报告
直接点击作业名称，可进入单次作业的详细报告：
若有多个班级，点击左上角的班级，可以进行切换；
3、批阅试卷
点击底部导航栏的【批阅】选项，接着进入顶部导航栏的【考试】页面，就能看到【成绩分析】【阅卷任务】【阅卷进度】等标签页。
4、阅卷任务
路径：依次点击“考试”“阅卷任务”“开始阅卷”，即可查看待批阅的题目。
关于“已阅”、“待阅”、“我阅数量”、“总剩余量”的区别与任务的分配方式有关：
当任务分配为平均分配或定量分配模式时，“已阅”代表我已批阅的该小题数量，“待阅”则表示该小题中我仍未批阅的试卷数量。
当任务分配遵循效率优先原则时，“我阅数量”代表我对该小题已完成的批阅数量，“总剩余量”则是多人共同阅卷场景下尚未完成的任务总量。
显示【批阅】意思是未完成批阅，点击可开始批阅；
显示【回评】意思是已完成批阅，点击可查看或修改分数；
应用特色
【选题】
选题中心整合了点选题、智能选题、错题本选题、试题篮、我的题库、组卷记录等与试题相关的各类功能。
【备课】
备课中心整合了原有的各类备课资源，支持预览、收藏、下载、授课使用、加入资源篮等操作。
【图书】
数字图书板块主要呈现的是山东金榜苑文化传媒所出品的知名图书品牌内容，其中包括《创新设计》《步步高》等系列丛书的电子版，以及与之配套的相关资源等。
【我的】
端
【我的】
，同web端一致，可进行账号充值及代金卡激活等操作；更新日志
v6.3.7版本
1、优化线上问题
